一群以为自己会是“救世主”的学生们,再次发现自己想太多。

        特别是朱标第一批学生，颇有些欲哭无泪。

        “我想起了当时刚去北京时遭受的打击。”

        “想好一点，至少我们现在不会傻到和将士们争执。”

        “别说了别说了,这就是夫子说的黑历史吧？我恨不得跳回过去,把那时候的我揍一顿！”

        “我现在在外也会被人尊称一声小将军了。如果是我遇到当年的事，一定不会像当时老将们那样好脾气。”

        “不知道师弟们会不会犯傻？”

        “拳头已经捏紧了。他们如果犯我们当初的傻,用不上老师出手，我就会锤爆他们。”

        一众师兄们不怀好意窃窃私语，师弟们纷纷打了个寒颤。

        朱标不用想就知道这群人在打什么主意。

        从古至今师兄师姐都喜欢坑师弟师妹,人之常情。

        朱标找来耿天璧和周骥,道：“你们带好同窗和师弟，如果出现问题，唯你们是问。”

        耿天璧和周骥立刻应下,保证绝对不会给朱标添麻烦。

        耿天璧和周骥为官学第一届学子中排名前五的人,是整个官学目前的领头羊,现在所立功劳也是目前前来安南的学生中第一第二,声望和资历都能压服众人。

        朱标将任务派给这两人,然后让他们去协调同门。

        二人不负朱标所望,将同门管理得井井有条，不用朱标额外操心。

        朱标已经搭起了大框架,现在只需要往里面填充内容。学生们的到来,提供了一批值得信任的“核心官吏”。

        朱标将他们派往各处当知府，他们就像是朱标的手臂手掌手指一样，不用朱标再亲力亲为为每个府规划政策，他们就能先实地研究,然后做出决定。

        虽然这样比朱标自己来做，难免有疏漏。但在大框架搭好的前提下,这些疏漏并不重要，重要的是讲朱标从繁琐的事务中解放出来，让朱标能将精力集中在整体规划中。

        耿天璧一直在汤和麾下为将，现在继续在海上作战，成为李文忠的得力干将；

        周骥和朱文正气（臭）味相投，朱文正一副要和周骥结拜的模样，朱标赶紧把周骥派给了陈英，免得这两个家伙加起来，麻烦加倍；

        其余学生在短暂的适应后，很快就展现出自己的能力。朱标根据他们的能力，将他们派遣到不同的岗位，迅速让他们的能力转化成安南的行政效率。

        现在官学教出来的学生，都沿袭了朱标当年的教育方针，知识面很广，注重实践，经常与百姓们聊成一边，能吃苦，没架子。

        他们面对安南的百姓，也会笑容满面，不耐其烦地用肢体语言和百姓们比划，注重与百姓们的交流。

        安南的百姓何曾见到过如此可亲的官员？

        明军帮助他们耕地、盖房子、整平道路，他们都已经吓得以为明军是什么神仙兵下凡。

        现在大明新来的官员也十分和蔼，不嫌弃他们，愿意和他们说话，在他们惶恐不安“官大人你和我说话，会不会有厄运发生”的时候，十分惊讶地问他们，“我们都是一样的人，为什么和你们说话会有厄运发生？”。

        安南的百姓都惊恐不安。我们怎么会和官大人是一样的人呢？

        官学的学生们更惊恐不安，这群人怎么回事？怎么连这种话都能说出来？

        他们纷纷写信给朱标，请求朱标的帮助。

        朱标没有直接回答，只是让他们进一步和百姓交流，了解百姓之前过的是什么生活。

        刘璟是刘基次子，朱标身边第一（自称）副手刘琏的弟弟，历史中觐见永乐帝时指着永乐帝鼻子骂“殿下百世后逃不得一个‘篡’字”，被逮下狱，当晚在狱中用头发编成鞭子，自缢身亡的头铁娃，今年二十三岁（周岁）。

        因刘琏多次向他炫耀，他此次能来安南朱标座下为官，十分激动，非常珍惜能直接和朱标交流的机会，与朱标写信最勤快。

        得到朱标的回信后，刘璟思索了一晚，第二日穿着短衫，系着头巾，踩着草鞋，佩戴长剑和短铳，带着几人随从，每日走访民间，与民间宿老聊天，了解安南之前历史。

        每个地方都有有智慧的人，这些人一般都会获得较长久，成为村庄“长老”。

        刘璟通过和这些人交流，再加上朱标印刷的记录了安南历史的书籍，逐渐了解了这一块土地。

        贵族谱系、宗教变更、势力倾轧、政策法规……在这些上层的规则下，百姓们被严格分成三六九等。

        这三六九等并不仅仅上是地位的差别。他们的宣传，甚至上升到了“生理”的层次。

        如大明，洪武皇帝为了让更多人屯田，废除了包括乐籍在内的贱籍，无论哪个民族，无论从事何种职业，都编为“民籍”。

        之后家仆都签订“用工契约”，再不是世世代代都为奴为仆。

        但即便是以前有贱籍的时候，他们也知道，贱籍和民籍只是身份的差别，人本身能力没有差别。

        贱籍中也有才高八斗的人，比如文人们追捧的名妓，哪个不是才华横溢？

        许多贱籍曾经还是官宦世家，获罪入贱籍。

        但在安南不一样。别说贱籍，就是普通百姓和贵族官宦的区别都上升到了“生理”层次。

        百姓们是愚昧的，是不可教导的。别说与他们面对面说话是一件十分晦气的事，就是被他们的视线平视了，贵族们都会勃然大怒。

        好像百姓和贵族不仅不是一个物种的生物，是什么污秽的东西似的。

        刘璟本就是个嫉恶如仇的暴躁性子，越走访火气越旺盛。

        文人的火气一般都通过自己的笔头开发泄。于是刘璟在安南期间文思泉涌，写下不少抨击安南旧贵族、怜悯百姓的诗篇。

        用诗篇直抒胸臆之后，刘璟将怒气转化成动力，开学堂，亲自教导蒙童。他还时常带着政令继续走访村落，将大明的政策比划着告诉他们，让他们知道自己可以获得怎样的利益。

        “现在这里是大明的安南，你们是大明的百姓，我们是你们的父母官，会像父母一样照顾你们、引导你们。你们和我们一样都是大明人，你们的孩子如果好好念书，也能考得功名，成为如我一样的大明官员。”

        刘璟不厌其烦地向百姓们传达这个在安南人心中，匪夷所思的思想。

        一个普通人也可以通过好好读书，科举做官的思想。

        百姓们将信将疑，但面对这样和善的“贵族”，他们都笨拙地表达出自己的善意，希望让这样和善的“贵族”继续管理他们，不要换回以前的贵族。

        刘璟看着百姓们惶恐不安的眼神，心中十分难受。

        “纸上得来终觉浅”。他以为自己读了很多书，懂得了许多道理。比如民心一事，他以为自己了解得非常透彻。

        当他真的面对百姓，面对这群愚昧无知的人捧出的一颗颗真心，刘璟才感到，民心之重，重逾千斤，非常人能承受。

        这群人其实并不算民风淳朴。因为长期以来缺乏管教，只是被盘剥，所以他们拥有许多恶习淫俗，有许多人都当过恶徒无赖。

        第一次接触他们时，刘璟甚至觉得，这些人就像是未开化的野人，甚至像野生的动物，很难与其交流。

        但刘璟的头铁也显示在他行动上的倔强。当他耐心地与这些百姓交流，软硬皆施，强迫这群百姓改风易俗，告诉这群百姓，你们是人，现在拥有人的权力，以后要活出人的模样。那群野兽般的安南村民，居然十分迅速地改变了。

        只要给予从未得到尊重的人尊重，并让他们相信这种尊重以后还会有，他们突然就改变了。

        刘璟本来只是好奇这群人以前过的什么生活，现在他已经在最初的“目标”上偏离了很远，且越走越远。

        他渐渐对这一块蛮荒之地，对这些蛮夷，有了感情。

        看到刘璟长长的书信后，朱标笑着长舒了一口气。

        这群被保护得很好的学生十分青涩，怀抱着最纯正也最天真的理想，是幼稚的理想主义者。

        但现在的大明，就需要这样幼稚的理想主义者。

        他和他爹，会保护这样的理想主义者。

        说到理想主义者……

        朱标皱起眉头，心生疑惑。

        他爹召集官学学生来安南时，正在南方监督井田制推行的常葳也响应了号召。他爹在信中说，已经允许常葳带兵直接来安南，在安南推行井田制。

        比起朱文正，朱标和朱元璋当然都更信任常家的“屯田元帅”金字招牌。

        常葳很早就前往广东。广东坐船来安南，路途不远，就算乘坐普通帆船，也要不了几日的路程。

        就算常葳出发之前需要处理一些事，现在应该早就到了。

        更让朱标担忧的是，常葳两个月前就写信，说她准备出发。现在就算有事耽误了，怎么能音讯全无？

        “没有远程通讯的时代，真是麻烦。”朱标嘟囔，“怪不得有‘天高皇帝远’的说法。别说偏远之处，皇帝如果没点本事，恐怕连京城的事都不清楚。”

        历史中许多官吏在京城作威作福，身处深宫的皇帝都一无所知。信息传递，真是个大麻烦。

        朱标摊开地图。

        常葳要带兵前来，肯定不会走水路，而是从广东入广西，再由广西入安南。

        朱标手指在地图上点了点，心中阴云密布。

        如果常葳真的遇到了麻烦，敢让常遇春之女遭遇的麻烦，估计是能震撼整个大明的麻烦。

        “这一天天的，怎么不消停呢？”朱标自言自语。

        他自言自语后，想到了明初四大案。

        成吧，他前世的历史中，就算洪武大帝都杀疯了，明初也没消停过。

        朱标双手抱头，用脸轻砸桌面。


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