第107章 给旅长讲故事
看到旅长来要人,本来陈潇不想过问,但还是问了一句:
“不知道旅长对这些人怎么安排?”
这个时期的八路军,不说战斗力这个问题,就是在作战模式上,也还没有43年以后的进步。
陈潇担心,这些人毕业被各团要回去之后,把这些人给分开,然后让他们去当班长,排长之类的基层干部。
但是这就白瞎了他们学的这一身本事。
所以,出于这个担心,陈潇才问了旅长一句。
旅长有点不好意思:“旅里只能留下1/3的人,剩下2/3要送到总部去。
送到总部的不知道怎么安排,但是留下来的,肯定要分配到各团去。”
陈潇怕的就是这一句,分配到各团去,现在三八六旅现在有六个团,如果每个团都平均分,都分不着20个。
旅长要是分发下去,肯定是按人数分。
这些学员从入学那天,照现在毕业三个月时间,一直学习战斗都是按班作为一个单位,这是陈潇搭配好的。
如果把他们拆分开,战斗力会大减。
“旅长,在这里说明一下,刚才我进行了一次考试,51个班,有20个班因为他们班中某一个人不及格,而拖累整个班不及格。”
旅长很诧异:“一个人不及格,你把他留下,让其他人及格不就行了,为什么要整个班级一起不及格?
你知道现在八路军本来就缺人才,你这早点把人才放出去,我们的战斗力才能更快的增强。”
陈潇早就料到旅长会这么觉得,所以早就备好了答案:“首先从他们入学的那一刻起,将他们分成一个班,每个班有十个人,本来就是作为一个战斗班去分配的。
他们每个人都有自己擅长的东西,每个班搭建起来功能都很完备。
这个班,会是尖刀中的尖刀,刺客中的刺客。
他们一个班为一个小团队,必定有人是一个班中的头脑。
擅长分析形势指挥作战,这对他们未来的作战环境来说很重要,很重要。
因为他们这种部队,通常都要行走在最危险的区域。
必须有人擅长在短距离冲击中担当刀刃,攻击起来无往而不利,在这种小团体当中,这样的充当尖刀的人最起码两个以上。
一旦陷入重围,整个班的人就要靠这俩人,冲出一条血路,所以临场反应以及迅猛又枪枪咬肉的枪法,还有自动火器是必不可少。
还必须要有力气大的人,他们这样一个班,哪怕是拿两门掷弹筒,也需要不少的专用榴弹或者专用手榴弹。
没有一两个合适的弹药手,一两个力气很大的人,无法扛着重型装备迅速的行进或者撤离。
负责远程使用步枪射击的,这种可以在200m外很轻松命中目标的神枪手,是队伍还没有把炮火架起来前生存的必备。
观测和操作火炮是他们所有人必备的技能,这没有错,当然,如果单纯的把他们当成炮兵,或者炮兵观测员,就大错特错了!
他们合在一起是一把非常锐利的杀敌尖刀,但如果分开,分开去带队伍,不过是一个比普通战士厉害一点点的班长或者排长。
所以,他们考试的时候,我才会因为他们某个班中有人不及格,而否定了整个班。
因为缺少了他们其中的一位,之后这个战斗小团体不完整。”
旅长觉得陈潇过于理想化,他们就是在打仗,一个小团体什么时候分崩离析,有可能就是明天的事儿。
毕竟,战场上没有不死人的,而且,跟日军打起来,我军伤亡更为惨重,是日军的好几倍。
谁也不能保证这些小团队出去了,从头打到尾,没有一个人损失的。
陈潇笑了笑,看出来旅长心中的想法。
他蹲下来,捡了块石头,在操场上开始横横竖竖画起了图案。
一边画还一边讲故事:“
从前,有个庙,庙里有个老和尚。
老和尚天天念佛,不种地,却不愁吃喝。
有一天,庙里的粮吃完了,他就下山去化缘。
他不找一般人,他只找有钱人,他的城里找了一家富户,特别有钱那种。
他去跟别人化缘,富户看见他来化缘,就好心的给了他十斤米。
谁知道老和尚不要这十斤米,他问富户,能不能按另一个方式给出施舍。”
说到这里,陈潇顿了一顿,手底下也在地上画好了图案,横19条竖19条的线,组成了一个围棋的棋盘。
他抬头问旅长:“你知道那老和尚,问那富户财主怎么样的施舍吗?”
旅长祖上将门出身,黄埔第一期毕业的学员,还去毛熊老大哥家深造过,这一辈子忙活的事儿多了去了,哪听过这些市井间流传的小故事?
于是不太明白陈潇说的是啥,不过陈潇也没指望他回答,直接就说了。
“老和尚在地上画了一个19横19竖的围棋棋盘,然后跟富户财主说……
我只要你在第一个格子放一粒米,第二个格子翻倍,放两粒米,如此类推放完这个棋盘所有格子,这般施舍,你可愿意?
富户哪懂得其中关窍,感觉这个老和尚高风亮节,是个真正的不在意身外之物的出家人。
于是便大声说好,老和尚说信不过他,让他找来官府之人做证立约。
富户一听也挺新鲜,于是真的就找了官府中人做保,跟他立了一个约,就施舍他如上述条件,装满一个棋盘所有格子的米。”
然后陈潇指着地上刚刚画好的围棋棋盘,对旅长说:“你要不要试一下?”
旅长初时还有点跃跃欲试,可是他是什么人,就算以前脑子没想过,但是现在这么一算。
冷汗都下来了,这么一个小小的棋盘,怕是陈潇故事里面那个老和尚,把那个富户财主给吃干抹净全部家产了吧!
这老和尚也太……
不对!
刚刚他说的是学校这些毕业生,分配的事情,扯到老和尚这个故事,是想说什么?
旅长感觉自己抓到了点什么,陈潇干脆就直接说了出来。
我学校里面毕业的这些学生,就像是这个棋盘里面的第一格的第一粒米。
如果他们这个小团队在下了部队,交出下面的部队,也学会这种战斗模式,那么就变成了第二个棋盘格子中的两粒米。
然后两个小团队交会另外两个小团队,他们就变成了第三个棋盘格子里面四粒米。
4变成8,8变成16,16变成32,32变成64,64变成128。
只需要八个格子,就能把1变成128,再往下翻倍下去呢?
所以,这些学生,到了部队里面,必须还是这个作战团队,然后由他们教出下一个一样的作战团队。
未来可期!
……
陈潇却不知道,在八路军总部,接到了延安发来的电报,是关于他的。
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